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条都有点难以下咽了。

    可能很多人在那个年龄并不懂什么叫相形见绌，但是，体验不需要知道定义，感受是真实存在的，概念是之后归纳总结的。

    虽然说后来的荣岫人际关系还不错，但是那是之后的事了，在这个短暂的真空期，汤乐接到了老师给他安排的一个小任务。

    “汤乐，你能带带新同学吗？”带队老师是这样问他的。

    那时候汤乐还是个会因为老师的表扬和鼓励而激动不已，对分配的额外任务会格外热情的小孩，所以他当然是选择圆满完成老师交代的任务。

    他拍着胸/脯表示，“好的！老师，我会好好照顾他的！”

    汤乐挺善良的，不然他也不会做很多利人不利己的好事，奉献主义精神笼罩在头顶，而他却不深想，他只是凭着一颗真心去做，不用思考，他想做就去做了，一切都随心。

    所以现在，荣岫说完那句话后，激起这段回忆，汤乐也难得伤感悲秋起来，不用抗拒，他放缓了声音回报了一下荣岫说，

    “好的，老板。”

    荣岫将他抱的更紧了，似曾相识的感觉，荣岫站在那里，他抱住了荣岫，安慰他，不要怕。

    不过后来事实证明，荣岫并不害怕打雷下雨。

    那天刚好赶上雷雨天，外面雨噼里啪啦的下，瓢泼大雨，一泄如注的，声势浩大。

    汤乐跟房间其他两个人其实也不算最熟，但是也挺熟的了，小男孩凑一起睡，老师不来查房就能一直叽叽喳喳的整晚都在闲聊。

    白天坐大巴车的疲惫在进旅馆的那一刻就一扫而空，在分配好房间的自由活动时间，大家会找相熟的朋友串门去别的房间玩到要睡觉的时间。房间是老师安排的，如果是在学校里自己