第三章（2） (第2/2页)

二、三类组的他，万万没料到，却依然遇上他担任我的数学老师，而且在所有一类组班级里，他只教我们班。

    阿森说：「这不就代表你们很有缘份吗？该不会是老师刻意要求的吧？」

    「别给我无谓的期待，我觉得应该只是我们学校数学老师不足吧。」我冷冷反驳，「因为就算看见我和别的男生互动较为亲昵，老师也无动於衷。假如他真的会介意，他大可以师长的立场来叮咛我，不是吗？」

    对，我说──「和别的男生互动较为亲昵」。

    我有介绍和我同班已久、早已是对象外的青梅竹马，但没有向阿森透露学长的存在。

    有些心思太肮脏复杂，而根据我们每次的对话，我感觉到阿森是个天真单纯的少年，因此我担心他知道某些事情以後，会离我而去。

    他是我好不容易在交友软T的世界中寻觅到的一个出口，我不希望因此失去他。所以除了日常聊天外，感情方面，我只和他提老师的事情。

    「你可不可以传老师画的一百分笑脸给我看看啊？每次听你这样努力争取，我就很好奇到底长什麽样子。」

    「我不要，那是我的宝物，才不随便跟你分享。」

    不过随着对阿森的认识加深，我发现他只有晚上才会回我讯息，白天时完全都是失踪的状态，算是我对他唯一的小小不满。

    「你在学校都不用手机？」

    「我没有行动网路，学校也没提供无线网路，就算用了手机也不能回你讯息啊。我反倒很惊讶，我们这个年纪有智慧型手机的已经算少见了，你居然还有行动网路，你爸妈应该对你很好吧？」