当诸朝开始围观我的语文课[历史直播] 第108节 (第5/8页)

！有童子仿佛为了证明似的，也不管楚棠听不听得见，当下就把两首词背了一遍，表示自己记得可熟了。

    【不过，我深深地觉得自己还是失策了。】

    一句话说得众人一愣：“楚姑娘这话是什么意思？什么叫失策了？”

    【我真傻，真的。我单知道《永遇乐》和《念奴娇》可能会背串，不知道连《声声慢》都不能幸免于难。】

    楚棠刷刷刷在屏幕上甩出几张图片，看样子应该是后世的作业？这可是个新鲜东西，众人兴致勃勃地边看边读：

    “《声声慢》中词人用雨点打在梧桐叶上的情形，写出自己不能自抑凄苦的句子是梧桐更兼细雨，这次第，怎一个愁字了得？？？”

    最后一句的音量陡然提高，苏轼满脸的不可置信：“这比我和辛弃疾那两首违和多了吧！他们写的时候没发现什么不对劲吗？”

    李清照托着腮很是苦恼：“我觉得我写得很直白很好背呀！”

    南宋。

    忙里偷闲地辛弃疾又无奈又觉得有些微妙的平衡：“我算是知道为何后世会专门考察记诵了。”

    因为他们真的会写错，而且错得千奇百怪，匪夷所思。

    明朝。

    李清照纯粉杨慎砰砰砰地拍着桌子：“是‘梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴’啊这怎么能写错！”

    我偶像的词怎么可以被写错！蒸煮没破防，真爱粉杨慎先破防了。

    【这是我前几天搜集备课材料的时候刷到的一个吐槽帖，隔着屏幕都可以看到博主的抓狂和无奈。再次强调一下大家背诵一定要走心啊，不能因为照姐这首词简单就掉以轻心，小心照姐晚