第二十二章养成教育 (第2/4页)

治服务，拜服在理想的巨人之下，为权势效犬马之劳，这是有历史书写记录以来，亘古不变的铁则！

    图书馆外绿树成荫，鸟语中，蝴蝶飞舞、蚱蜢蹦跳，绿荫下草皮上，三三两两的无忧少年，或野餐或嘻闹，逐乐不休。若g男nV移至湖心上泛舟，随波逐流任意东西，彼此探寻Ai的秘密，这个世界没有忧愁，没有冬霜，有的只是无止尽的春天，快乐俯拾即是，理想也不必寻找，呼之即来。

    打开窗户，微风吹来夹杂着淡淡的紫花香，丽塔倦了，倚在图书馆的窗台上，远望蓝天上的朵朵白云，她心想，“如果眼前的一切美好、虚拟与幻想不会改变的话，何不永远活在虚拟幻想之中，我为什麽一定要打开这个潘朵拉的盒子，去夺走他人做梦的权利......”

    “丽塔、丽塔......”

    有人在叫唤着她的名字，她不禁朝声源望去，是陈悬，她的导师，不知为何，丽塔觉得陈老师好像特别关心自己，该是自己的错觉？还是缺乏母Ai渴求母Ai的关系？丽塔不清楚也不愿承认自己感伤，她只知道母亲过世许久，自己既想念又埋怨她，埋怨为什麽母亲要那麽早离世，“如果母亲现在还活着，该有多好。”丽塔常常这样想，纵使事实摆在眼前，Si者无法复生。

    “丽塔......”陈悬以为丽塔没听到，继续唤着她的名字。

    丽塔回过神来，装作没听到，刷地将窗户关上，别过头去，拒绝与陈悬眼神交流，“我已经长大了，我才不需要另一个母亲。”她心想。

    “丽塔，你怎麽了，发生什麽事了吗？”陈悬进入图书馆缓缓走近丽塔，轻轻挪动了椅子，坐在丽塔的身旁，在图书馆内低声说话。

    “没.